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第113章 我要参加

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语文王听到了最不想听到的声音,其实他很像反射性的回答一句,去教室外罚站。

但较好的教师素养还是让他压下了这句话,抬眼看去,竟然还是举了手的。

“有什么事。”语文王问。

“老师,我也想参加这次的反战征文。”韩轼语气平稳的道。

“韩轼征文是代表全班,然后代表全校去争荣誉的事情,不要胡闹。”语文王老师道。

“我知道,所以我很认真的在说。”韩轼道。

语文王也有些烦了,觉得韩轼这就是在胡搅蛮缠,道:“你认真的说,你说要写,但是一个班

只有两个名额,孙湄思和邓远,写反战题材的征文你能写赢谁?”

韩轼看了看孙湄思和邓远,认真的道:“都能。”

不过这句都能,是让班上不少学生笑了笑,盖因韩轼连作业都不喜欢写,准确说是来了四个多月就没有交过作业,现在要主动写征文,并且还说能写过班里作文写得最好的孙湄思和邓远,你说好笑不好笑。

当然,也有人想到,韩轼写书的事情。

语文王或许被缠得有些烦了,但又怕不答应韩轼,他又在课堂上捣乱,就很敷衍的道:“好,那你先写一篇,如果写得好就让你参加。”

说完过了几秒,语文王又补充了一句:“还有要参加的同学也可以一起写,但我只会选最好的。”

就好像数学刘老师说的,本来作业就够多了,谁还乐意写一篇征文。

从上高中开始就一直都在忽悠,到了高一作业多,说是因为高一要打基础,所以必须认真,高二就轻松了。

高二,要巩固基础,到高三就好了,但用屁股想都知道,高三能好?

“好了现在开始上课。”语文王道:“上节课我们学了,《左传》其中的一篇:烛之武退秦师,哪位同学,能够把上节课的内容概括的讲解一遍,让同学们巩固巩固。”

这算惯例了,让学生总结上节课学的,然后再引出这节课的内容,不少学生举手,语文王最后抽了邓远。

邓远是蛮标准的运动阳光男,成绩也是年级前十,不怯场的道:”郑国被晋、秦两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉郑君之命,去说退秦军的事。”

“很好”语文王满意的点了点头,道:“今天我们要学《勾践灭吴》。”

韩轼坐着,拿出了语文书,开启了一心二用,一边听着课,一边在脑中搜寻看过的反战文章以及书籍。

题材不限,短篇小说、诗歌也可以,能够选择的就太多了。

孙湄思坐在第三排,看了看韩轼,一双柳叶眉一皱,她看过《猫》,猫这篇文就蕴含了很深的反战,所以如果韩轼加进来,真的有可能拿走一个名额。

她是很想代表班级,最后代表学校参加的。

邓远和孙湄思是同桌,一直是班里的优生,前者对于韩轼是没有什么好印象,虽然两人没有什么直接的冲突,但韩轼在某一次动手打其他学生的时候,邓远的书被殃及池鱼的撕坏了。

看着孙湄思皱眉,邓远在笔记本上写下了一段话,不着痕迹的递给了孙湄思。

上课不能讲话,所以传小纸条就格外需要技巧了,上面写的是——

[不用担心,就算是韩轼加入,也没关系,]

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