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第333章 强大掌控力

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四人开场,白蕉和严童童展现出了极高的水准,和谐的音符从音响中蹦出来,特别是白蕉扎实的功底,开场一问一答,主调为降b小调,Presto急板。

白蕉手指跳动,用极快的手速演奏出三连音,而严童童协奏用ff的力度,以稳定的七和弦给予响亮威严的回答,不得不说,开场一问一答真的太扎实了,更准确的来说,这是君竹学院的下马威,冲击的先锋军。

还没有完,白蕉和严童童,并不是排除了先锋军就完了,紧接着的连接部,白蕉用ff-p的力度从小字四组的f跨越两个八度,双手在黑白琴键上犹如蜻蜓点水,谐谑曲的难点被完美克服,严格来说不仅仅是完美克服,甚至于还成为了加分项,关是这一点,就让诸多评委不禁感叹,不愧为是上届钢琴组的最佳。

说一句题外话,同一条音阶用不同的力量的不同,在钢琴演奏中是分为:pp-p-mp-mf-f-ff

严童童也没有拖后腿,也展现出了极为高水准的演奏,一泻千里进行到了小字一组的ba,再重复一次,主部矛盾冲突下,白蕉和严童童突显出副部的阴柔,音乐犹如一黑一白两条蛇在飞舞欢腾。

这一段是堂堂正正的铁骑进攻。

毫不夸张的说,就算是基本功极为扎实的学生,遇到这种等级的演奏,也会让自己的节奏变得七零八落。

只不过,现在对面坐着的是潘骏,一心一意记着陆释晨教导的潘骏。

陆释晨语录第三十二条:如果对手给你下马威,那么不用怀疑,用更强的下马威还回去。

所以潘骏开始了,在利翻还没有反应过来的时候,注意力极度的集中,手指惊鸿一面,拉近放松,拉近放松,拉近放松,幽默的两组三连音为开场白。

学生在演奏谐谑曲的时候,多数是考虑完成度,以及技巧,就好像白蕉和严童童,而更深层次的东西,目前还不是接触的时候的。

用一个不恰当的比喻说,就好像造一座房子,你现在是考虑房屋外形的时候,而潘骏就已经开始注意周边的风格,让房子外形和周边融为一体。

谐谑曲,用陆释晨的话来形容,就好像演奏钢琴的人拿着一个逗猫棒,潘骏达不到陆释晨的挥洒自如,但也学到了几分。

急促!

短暂!

三段音节从潘骏手上演奏而出,仿佛是一个无知的老农,问皇帝,你每天是不是用金锄头在挖地,谐谑效果十足。

荒诞的让人发笑。

用逗猫棒,逗猫,一定要拿好,不能被猫抓取了,猫的动作和爪子可是很快的。

所以说,三连音,潘骏拿出了自己最高的速度,逗猫棒没有被猫抢走。

还没完,潘骏知道利翻被对方下马威吓到了,所以没有等他接琴,继续演奏,双手猛的抬起,而又落下,动作夸张而华丽,但演奏出来的音符,却是一组庄严的大和弦。

就似定在波涛汹涌的大海中,无论怎么样,这块岩石就露出海面,钉在那里了,pp到ff,没有一点缺陷。

鲜明对比,这也是谐谑。

第一段,潘骏一个人完成自问自答,震撼的开场!

ps:好久没写了,捂额都有点不顺手了,这章写了两天。

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