“学弟学妹们果然厉害。”老二低声对武文杰说了句，然后正襟危坐，面向满场的同学们，准备表达自己的想法。

要说在社会上的经验，老二显然比武文杰要强一些。

武文杰从校园到工厂，经历的环境还不很复杂。而老二则不同，他已经在社会上摸爬滚打一段时间了，不敢说饱尝，至少算是品味到了社会的苦辣酸甜，自然在这个过程中，他也积累了相应的经验。

尽管摆好了即将作答的架式，其实老二心里并没有考虑好究竟该如何回答才妥。

这个时候，经验和技巧就要发挥作用了。

他摆出了一副老大哥的样子，不紧不慢地问：“刚才丁老师向我转述了那个有争议的问题，为了准确起见，我想请提出这个问题的学弟或者学妹站起来，当着我的面，当着所有同学的面，再把这个问题提一遍。”

一个短发女生站了起来，看上去并没有怯生生的样子，只是稍稍有些局促。

这位学妹清了一下嗓子，开始提她的问题：“刚才张学长所说的‘渔’，我从头听到尾，似乎说的都是学长在交大结下的人际关系，这是??是与咱们学校‘交身许国，大道至诚’的理念相背呢？刚才我说的原话不完全是这样，但意思基本是一致的。”

学妹的意思很明白，咱交大的校训里明明讲的是，凭良心，长本事，报效祖国，可你张学长翻来覆去说认识这个认识那个，是不是有拉关系走后门之嫌，是不是与校训的要求不相符合。

在让小学妹复述问题的这段时间里，老二已经在脑子里把相关的内容过了一遍。

他承认，自己在讲的过程当中，确实无意中把人际关系的作用讲得多了些，重了点，让思想单纯的小学妹听了不爽，误以为他所谓的“渔”，就是指人际关系。

“首先我要对小学妹表示感谢，感谢你指出我的错误。当然，我的错误是在表达上，而不是在理念上。我的理念，与校训的要求，与你们大家的认识，都是高度一致的。咱们报国的本钱，首先是咱们的良心，其次是咱们的本事。别的东西，都要放在后面。”

老二开宗明义先讲了这番话。