“羽毛球吗？我也去。”

“我也去！”

班上有四个同学加了进来，热闹了不少。

接下来是数学课，老规矩，老师押考题，讲解题目的解法。

“几位大学生响应国家的创业号召，开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣，他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案：已知数列1，1，2，1，2，4，1，2，4，8，1，2，4，8，16，…其中第一项是20，接下来的两项是20，21，再接下来的三项是20，21，22，依此类推.求满足如下条件的最小整数N：N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是？（）”

黄小滔眼睛扫了一眼，脑海飞速转动，一秒钟确定这是关于等差数列、等比数列考查方向的题目，然后开始解题。

难者不会，会者不难。

早黄小滔的眼中，这道题非常简单。

刷刷刷~~~

他的笔在纸上飞速写下数列，然后推导出公式，最后算出未知数，得出答案。

不到30秒时间。

答案：440。

选A。

余小胖这个学渣此时正百无聊赖地看着小说，目光余光看到黄小滔的计算过程，撇了撇嘴，他还以为黄小滔是乱推导计算。他是学渣，看那题目一头雾水，自然也以为同桌学渣黄小滔也一头雾水。

“谁上来做一下这道题？”

老师扫了一眼所有同学，最后将目光放在了学习成绩优秀的叶浩身上。

“叶浩同学，你上来。”

叶浩站了起来，昂首骄傲，在所有人理所应当的目光中来到了黑板面前。

粉笔刷刷刷~~

花了一分钟时间，推出答案。

选A. 440。

余小胖纳闷看了黄小滔的草稿纸，又看了看黑板，挠了挠头，怎么回事？这么难的题目黄小滔竟然会做？……不对，这不可能，一定是巧合！

黄小滔冷不丁听到耳边传来系统提示：“获得积分53分……”

扫了一眼余小胖的茫然，秒懂。

随后，数学老师连出8道题目，都是专门针对高考押题的，配合讲解，时间很快就到了下课放学时间。

铃铃铃~~~~

放学铃声响起。

“走了，去打羽毛球，霸占场地！”余小胖没等老师宣布下课，就迫不及待拉着黄小滔，拿上羽毛球拍飞奔出教室。

数学老师：“……”

同学：“……”

嘭~~~

一个三角尺狠狠拍在讲桌上，碎片纷飞。

数学老师脸色酱紫，气得不行。

“都快高考了，还顾着玩！没救了！”

他那布满鱼尾纹的眼睛里面，带着恨铁不成钢的浓浓失望。

被拉着跑的黄小滔捂脸：“冤枉啊！我是好学生啊！”

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