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14.chapter 3(3)

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另外一把自然由班长掌管。

宋纱纱到达教室的时候,学校里有几分冷清,不过课室里零零散散的已经有十来个人,课室外还有捧着语文英语历史政治等课本的同学。

宋纱纱在班里人缘好,一路上都是打招呼的同学。

宋纱纱含笑回了句:“早上好。”

不过今个儿仿佛有些不一样,不知道是不是她的错觉,总觉得班里的同学看她的眼神欲言又止。尤其是副班长王鹰,用一种相当奇怪的目光看着她。

宋纱纱留意了下,直到她进了课室才发现了原因。

她的课桌永远都是整洁干净的,班里有些同学喜欢把书山堆在课桌上,放学了也不会去收拾。宋纱纱则是那种放学后也一定要把课桌收拾得干干净净的学生,不留任何一本书,通通都塞在抽屉里,或者是放在小书包,挂在课桌的挂钩上。

她和景黎的课桌之间还挂了一个小垃圾袋,方便扔垃圾。

而今天她的课桌上多了一个白色的小熊娃娃,装在了透明的包装礼袋里,礼袋上还有紫色的五角星以及绑成蝴蝶结的同色系丝带,小熊憨态可掬,傻傻地咧着嘴,脸蛋上还有两坨嫣红,就这么坐在她的课桌上。

宋纱纱问已经来了教室的后桌:“谁的?”

后桌说:“班长,我进教室的时候它就在了。”

宋纱纱去问生活委员,生活委员也说:“我开门的时候,它就在了。”

宋纱纱只好作罢,坐下来,盯了白色小熊一会。

后桌问:“班长,今天是你生日吗?”

宋纱纱摇头。

后桌开玩笑:“难道是有人在追你吗?”

宋纱纱继续摇头。

白色小熊身上没有任何小卡片,她无法确认是不是给自己的。中午的时候,宋纱纱把小熊搬回了宿舍。第二天早上,宋纱纱来到课室里时,又再度看到一个新的玩偶。

这一次是个紫色的小熊。

第三天则是一个棕色小熊。

高一一班的所有人都很好奇,究竟班长的小熊是谁送的?大伙儿都很早来,然而没有一个人看到究竟是谁放的。下周要月考,一班的同学有零零散散的七八个人组成了以王副班长为首的侦查队,在复习之余,把查找神秘人当成了放松的娱乐项目。

他们试过把窗锁上。

然而尽管如此,次日早晨还是能见到课桌上的玩偶。

不少人觉得很可怕,分分钟就脑补了一个灵异故事,比如小熊复仇记。而景黎则是脑补了一个浪漫的校园故事,比如某个暗恋她家小纱纱的男孩,羞于告白,借助小熊为媒介,偷偷传达自己的感情。

景黎最近把小说看得差不多了,已经从新华字典上把她人生中的处女作的男主角,女主角,以及男配角女配角的名字起好了,她准备在国庆节那一天开始写第一章,这样以后方便纪念写作日。

她摩拳擦掌,问:“纱纱!如果是你的暗恋者,我可以当作素材写进我的书里吗?”

宋纱纱应得爽快。

景黎又说:“嗷,我觉得你超棒的,以后我要你以你为原型写一本小说!我给你安排十个世间少有的好男人!挥挥手就给你送一大堆东西!比这个大十倍的玩偶。”

宋纱纱:“十个太多了……”

景黎说:“两个?男配少的话,我写不长啊!我看好多小说里男配都有很多个呢!放心,只有你跟男主才是真爱!”

宋纱纱却说:“其实也不一定要写言情,可以写其他,比如冒险励志。少女孤身一人勇闯他乡,为亲人与邪恶势力对抗,最后成功的故事。”

景黎认真地想了想,最后说:“我觉得这样的题材,以我现在的阅历写不出来!等我出名了再写!”年少时的白日梦美好得像是吹出来的泡泡,晶莹剔透,闪着耀眼的光。景黎沉醉在自己成名后的想象中,半天才发现宋纱纱没有说话。

她看了看宿舍里排成一排的小熊娃娃,拉着宋纱纱的手,关心地问:“纱纱,你是不是在想是谁给你送的娃娃?你别担心哦,要是实在不行,我们找老顾调走廊的监控。”

宋纱纱摇头。

“不用。”

“那你刚刚在想什么?”

宋纱纱摸了摸白色小熊的脑袋,说:“我知道是谁送的了。”

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